WIM Symbol（シンボルマーク）
WORLD IN MOTION -動いている世界-の中で、
一人一人がその世界を創っている状態をイメージしています。
WとMの字に未完成な部分がありますが、
誰かが現れ、より完成に近づく期待感を表現しています。
WIM Fundamentals（組織基盤）
PHYLOSOPHY（私たちの信念）
個の価値をグローバルな価値に繋げられる社会を創る。
MISSION（私たちの役割）
スポーツの新しい価値を通して、個の才能を育む。
VISION（私たちの目指す姿）
スポーツの価値を進化させ続ける。
WIM Way（私たちの独自性）
WIM Model（Long Term Athletic Development）
子供たちの心身頭の成長に合わせたスポーツを、「自ら」選択できる仕組みとプログラム
1. Play スポーツ（スポーツ遊び・未就学児）
2. スポーツ Experience（スポーツ体験・小学校低学年）
3. Challange スポーツ（スポーツ選択・小学校高学年）
4. Performance （アスリート育成・中学生以上）
WIM Coaching（Double Goal Coaching）
勝利と人間的な成長の両立を目指すコーチングメソッド
WIM Coachingの３原則
1. 勝者の再定義
2. 感情タンクを満たす
3.「Roots（試合）」に敬意を払う
＊アメリカのコーチングNPO「Positive Coaching Alliance」より抜粋
WIM Rights（Safe Guarding Policy）
子供たち、選手、スタッフなど、
WIMの活動に関わるすべての人々が、
活動を楽しむ自らの権利が侵害されることがないよう、
独自の「Safe Guarding Policy（セーフガーディングポリシー）」を制定しています。
Our Approach
なぜ、このプロジェクトをやるのか？
VUCAな時代
Volatile 変わり易い
Uncertain 不確実
Complex 複雑
Ambiguous 曖昧
子ども達に必要なチカラ
VUCAな時代において、子供たちに必要なことは、主体的に社会に参加し、状況を捉え、深く考え、他者と協働しながら、自分たちの手で積極的に社会を作っていくことだと考えます。そのために必要なチカラは以下の３つだと考えています。
１ 新しい価値を創造するチカラ
２ 責任ある行動や判断をするチカラ
３ 緊張や対立を克服するチカラ
＊OECD Educatuon 2030より引用この３つのチカラをWIMでは「コンピテンシー」と呼びます。
Outcome
３つのコンピテンシーは、色々な要素が絡み合って発揮されます。
その中でも、WIMではこんな要素を大切にしようと思っています。
達成思考
レジリエンス
好奇心
許容
責任感
国際性・多様性
創造性
論理的思考
信頼
協力
共感
自制心
弊社のサービス
このセクションでは、プロジェクト、機能、またはクライアントを披露してください。
スポーツ遊び
説明＋￥
スポーツ経験
説明＋￥
スポーツ選択
説明＋￥
競技力向上
説明＋￥
Outcome
３つのコンピテンシーは、色々な要素が絡み合って発揮されます。
その中でも、WIMではこんな要素を大切にしようと思っています。
達成思考
レジリエンス
好奇心
許容
責任感
国際性・多様性
創造性
論理的思考
信頼
協力
共感
自制心
